1. Komponen konstruktivisme
Dalam membuat resume untuk menguasai teori-teori belajar bila dikaitkan dengan komponen konstruktivisme pertama saya akan membaca topiknya terlebih dahulu. Kemudian saya bertanya kepada diri saya sendiri apa manfaat yang akan saya dapat ketika saya mempelajari topik tersebut dan apa tujuan dari mempelajari materi tersebut. Karena dengan demikian saya akan lebih menikmati proses belajarnya, saya tahu apa yang akan saya peroleh sehingga hal tersebut dapat memotivasi saya. Hal ini saya dapatkan dalam proses belajar di mata kuliah psikologi belajar ini. Bahwa penting untuk mengetahui apa manfaat dan tujuan dari mempelajari suatu materi. Selain itu ketika topik yang akan dipelajari tidak ada di buku pegangan maka saya akan berusaha untuk mencarinya melalui buku lain yang ada di perpustakaan ataupun melalui internet.
2. Komponen inquiri
Di komponen inquiri ada beberapa langkah yang dapat dilakukan yaitu:
Merumuskan masalah
Di setiap awal perkuliahan dosen selalu memberikan materi-materi apa saja yang akan dipelajari selama satu semester tersebut. Jadi dalam proses perumusan masalah pertama sekali dilakukan melihat topik-topik apa yang akan dipelajari tersebut. Kemudian setiap minggunya, sebelum materi tersebut akan dipelajari di kampus maka terlebih dahulu saya membacanya di rumah. Setiap materi dimulai dengan pertanyaan apa yang akan saya dapat atau informasi apa yang saya dapat melalui materi tersebut. Dari hasil membaca tersebut saya membuat beberapa poin-poin penting di catatan saya.
Mengamati atau melakukan observasi
Hal ini saya lakukan dengan cara memperhatikan dosen maupun teman-teman yang presentasi tentang materi atau topik tersebut.
Hal ini saya lakukan dengan membuat kesimpulan tentang materi tersebut dan menambahkan ataupun memperbaiki catatan yang telah saya buat sebelumnya mengenai topik tersebut.
Mengomunikasikan
Hal ini saya lakukan dengan memposting resume tersebut di blog.
3. Komponen bertanya
Di sini ketika dalam membuat resume dan membaca di rumah ketika ada pernyataan yang tidak saya mengerti saya akan memberi tanda dan menanyakannya kepada teman ataupun dosen. Selain itu ketika dosen pun bertanya kepada saya maka saya akan berusaha menjawabnya semampu saya. Hal ini dapat membantu saya agar saya bisa mengkonfirmasi apa yang telah saya ketahui sehingga ketika dalam menyajikan hasilnya atau dalam membuat resume akhir tidak ada lagi yang salah.
4. Komponen masyarakat belajar
Di sini adanya kelompok belajar seperti dalam pembuatan tugas yang akan dipresentasikan, adanya berbagi pengalaman dengan teman-teman yang mengikuti perkuliahan ini juga semakin menambah pengetahuan saya mengenai topik yang akan dibaca. Adanya blog teman-teman lain juga membantu dalam menambah pengetahuan saya. Maksudnya disini ketika saya membaca blog teman lain mengenai topik yang sama dan ternyata ada hal yang tidak saya temukan mengenai topik tersebut maka hal ini menambah penegtahuan saya juga.
5. Komponen pemodelan
Pemodelan tidak berarti hanya seorang dosen suatu benda, karya, materi, dll juga bisa menjadi model atau contoh dalam pembelajaran. Pemodelan yang saya dapatkan untuk mengerjakan resume adalah topik-topik di psikologi belajar ini. Awalnya saya membuat resume hanya sekedar membaca lalu menuliskan apa yang penting tetapi sekarang saya tahu bahwa sebenarnya resume itu hasil kesimpulan dari topik tersebut. Apa yang kita pahami mengenai topik tersebut kita tuangkan ke dalam bentuk tulisan. Tetapi dalam membuat resume saya masih susah untuk melakukannya karena saya sulit sekali untuk menuangkan apa yang saya pahami itu ke dalam bentuk tulisan. Sehingga dalam membuat resume saya masih sering memakai kata-kata yang ada dibuku atau dengan kata lain meringkas.
6. Komponen refleksi
Disini saya menyatakan tentang apa yang dipelajari pada hari itu, misalnya ketika mempelajari topik Piaget. Setelah pembelajaran hari itu selesai saya mencoba untuk menyatakan apa yang saya dapat kepada teman saya bahwa Piaget itu belajar tentang adanya asimilasi, akomodasi dan equilibrium. Kemudian hal itu saya tulis kembali di dalam resume.
7. Komponen penilaian
Penilaian di sini tidak hanya sekedar nilai UTS ataupun UAS tetapi komentar-komentar yang ada di blog menurut saya hal tersebut juga merupakan sebuah penilaian. Karena hasil resume tersebut diposting di blog, jadi menurut saya komentar yang ada merupakan salah satu bentuk dari penilaian orang lain terhadap saya.
